• E10 動手裝修音樂室 音樂  音樂室  藝術  設計  建築  裝修

    E10 動手裝修音樂室

    欣賞音樂美感是一種享受、一種追求。 小朋友對音樂的需求很大,小學階段正是發展音樂潛能的重要時期,音樂室的光線、音響、隔音、室內設計、小孩觸摸樂器的易達程度,都與音樂美感互相影響。美感教育先要感受美,才能分享美。 我們的音樂室需要改變!發霉、地陷、沒有隔音、殘舊不堪、冷氣聲太嘈、音響太不濟‥‥‥ 小朋友喜歡怎樣的音樂室?一道卡通人物的門?一些音符形狀的椅子?把音器掛上牆? 我們的夢想是一起打造一間全新的音樂室,讓小朋友參與音樂室的室內設計,並一起動手重建。 我們會於2016年10月至2017年1月進行室內設計,因此我們需要室內設計師的幫助,為小孩子有趣的設計想法畫圖則。我們接著在2017年2月至5月一起動手裝修,讓小孩子參與為粗糙木頭磨砂、為牆壁油上油漆、為磚頭抹上水泥等裝修工作,因此我們需要建築師的幫助,帶領我們動手裝修音樂室。我們期望讓全校幾百位小朋友在音樂課和小息時間使用一間全新的音樂室。 請大家支持一班「小小設計師」和「小小建築師」一起動手裝修音樂室。 DreamStarter 成員:: 余愷明老師 1A 朱玉佩、1C 郭妍希、1C 劉俊輝、1D 蔡成栩、2B 郭建霆、2C 劉心昊、2D 林可芯、2D 廖思行、3A 歐嘉豪、3B 董芩妤、3C 馮日希 (學生)

    室內設計師:0/1位

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    建築師:0/1位

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    音響技術人才:0/1位

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    裝修物料:0/1套

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    裝修費用:0/200000元

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  • F2 升級再造:天虹流動藝術車 升級再造 環保 藝術 工藝 社區 卡板

    F2 升級再造:天虹流動藝術車

    藝術探索社會議題 藝術教育的探討議題範圍應該超越學校教育的範疇,涉及社區文化與環境。我們相信藝術教育能夠讓學生看見更多,讓學生了解藝術環境下的種種面向,在每天上課和下課回家路程上,我們都見到不少年長人士在商場或公園打發時間,垃圾站總有堆積如山的棄置木製品,這些問題都與你我有關,可能在商場呆坐的是我們平時甚少抽空見面的長輩,垃圾站內那塊卡板是超級市場運送貨物後所棄置,這些都是我們在日常生活上遺忘了的,但我們團隊想到一個辦法,能同時解決這些問題。 讓我們為你們介紹《升級再造:流動藝術車》。 圖1. 卡板都是珍貴的木材資源 升級再造 提升藝術質素 《升級再造:流動藝術車》目的在於宣傳及推廣升級再造及藝術, 鼓勵學生通過創意思維,設計、製作及翻新日常生活用具,改善學校環境,服務社區,加強同學對人和藝術觸覺,從而培養學生正面的價值觀、從而提升他們對環保以及珍惜資源的意識。 我們希望透過《升級再造:流動藝術車》,師生能夠與藝術家、設計師及建築師合作,利用卡板廢木等材料,透過回收和升級再造,製作成流動藝術車。「藝術車」除了能展示校內學生藝術作品,亦期望能輸送工具和桌椅,讓學生能夠將藝術帶入社區,定期為社區人士進行工作坊,透過課堂所學的藝術知識和創作技巧與鄰近社區人士分享,提升學生對藝術創作的熱衷和與人相處的技巧。 圖2. 流動藝術車概念圖 圖3 去年《天虹似顏繪》走入社區與街坊一起創作 教育環保減廢 透過展示《升級再造:流動藝術車》本身,我們能向公眾和學生傳揚環保精神,教育公眾更珍惜木製品,尤其能反思棄置家具的做法,從而改變日後處理家具的態度,甚或激發社區人士對升級再造產生興趣,以宣揚環保減廢的意念,一點一點為社區和校園環境帶來正面的影響。 團隊: 圖4. 我們的小組合照 伍展鴻老師 學生: 陳毅珈同學、梁愷宜同學、伍卓嵐同學、葉芷彤同學、蔡東賢同學、陳彥榮同學、 鄒卓賢同學、許錦達同學、陳國豪同學、林桐恩同學、連綽瑩同學

    卡板 :23/40塊

    57.50 %

    木工工具:3/11份

    27.27 %

    設計師/工程師:1/1位

    100.00 %

    藝術家:1/1位

    100.00 %

    材料:0/1套

    0.00 %

    製作資金:2550/60000港幣

    4.25 %

  • F7 日本藝術之旅 日本 藝術 學生 學習 交流團

    F7 日本藝術之旅

    日本文化一直深深的影響我們,日本動畫、漫畫、娛樂、最近流行的PPAP也是來自日本;而日本一直都重視藝術,由100年前的浮世繪影響印象派到現在建設一個藝術之島-直島;日本藝術家草間彌生、奈良美智在藝術界揚名,都可顯示日本藝術在世界舉足輕重。我們希望去日本學藝術及體驗當地文化,擴闊視野。 我們希望聯絡日本當地大學,與大學的藝術系合作交流,讓我們可以獲得最好的師資、最好的設備及資源等學習,最後會於日本或香港創作藝術品,以總結及展示我們的學習成果 林湲老師 4A 陳思茵 張皓朗 侯嘉豪 謝芷晴 5B李家耀 蘇炳杰 姚卓奇 謝家禧 6A 曹文朗 梁賢美 勞嘉欣 1. 機票:我們需要來回往日本的機票才能進行體驗及學習 2. 藝術人才:我們需要喜愛藝術的同伴與我們一同商討藝術意悠 3. 日本人脈:我們需要於當地生活就需要很多不同的支持,使我們旅程更暢順,例如日本大學、翻譯等 4. 日本住宿:我們需要日本安舒的住宿進行我們的藝術體驗計劃 5. 基本旅費:包括食物、車費等 6. 創作費用:我們需要一定的創作費用購買材料等等,因為創作作品是我們旅程最重要的部份 得到你們的幫助後,我們會為你設計專屬的藝術品。例如:若我們往日本學習動畫,將為你創作專屬的主題動畫作宣傳

    來回日本機票:0/13張

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    藝術人才:0/1位

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    日本大學合作:0/1間

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    基本旅費:0/20000元

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    日本住宿:0/13位

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    創作費用:0/10000元

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